4年生国語:伝統工芸のよさをつたえよう
4年生の国語では、子どもが気になる日本にいまも残る「伝統工芸品」の特徴やはじまりなどについて調べまとめ学習をしています。日本には、私たちもしらないような「伝統工芸品」が多数あります。調べたことをまとめ、みんなで共有する予定です。
4年生の国語では、子どもが気になる日本にいまも残る「伝統工芸品」の特徴やはじまりなどについて調べまとめ学習をしています。日本には、私たちもしらないような「伝統工芸品」が多数あります。調べたことをまとめ、みんなで共有する予定です。